Classi, lezioni e istituti diversi. L'educazione single sex,
spazzata via dal vento degli anni ' 60 e a lungo ritenuta una prerogativa delle
scuole private, ha i suoi vantaggi. Sono
ormai centinaia le ricerche che dimostrano che gli stili e i ritmi di
apprendimento di ragazzi e ragazze sono molto distanti tra loro: non migliori o
peggiori, semplicemente diversi. Di conseguenza, un insegnamento che li tratti
come se fossero identici, utilizzando la stessa strategia didattica e
pretendendo lo stesso tipo di rendimento, va a svantaggio di entrambi.
Se in Italia il modello di educazione omogenea è statisticamente quasi irrilevante,
lo stesso non si può dire nei Paesi di tipologia anglosassone come Stati Uniti
e Australia, dove negli ultimi anni si è registrato un netto aumento delle
scuole pubbliche che offrono alle famiglie la possibilità dell’educazione
distinta per sesso.
L’idea non è di seguire
fantomatiche "propensioni innate" verso una materia piuttosto che
un´altra, ma di potenziare al massimo le capacità individuali in ogni campo,
rispettandone le peculiarità, perché maschi e femmine possano sviluppare al
meglio le loro risorse a trecentosessanta gradi. Ragazzi e ragazze sono talmente diversi fisicamente e psicologicamente
che sarebbe un errore pretendere che possano fare le stesse cose (per esempio
imparare a scrivere) alla stessa età. Meglio quindi tenerli separati.
Da una ricerca di Giuseppe
Zaniello, docente di Didattica e Pedagogia a Palermo, si evince come nelle classi di sole ragazze il livello di apprendimento sia migliore,
dati che vengono confermati anche da numerose altre esperienze, dai college
della borghesia inglese, ai quartieri ghetto delle metropoli americane.
Numerosi studi, inoltre,
indicano come le classi miste, anziché eliminare le discriminazioni sessuali,
le rafforzano, perché l´insicurezza tipica dei giovanissimi li spinge a
uniformarsi maggiormente ai ruoli sociali tradizionali, sia nel comportamento
che nella scelta delle materie. I vantaggi, quindi, non riguardano solo la
prestazione scolastica, ma lo sviluppo dell´intera personalità.
I risultati sono sotto gli
occhi di tutti. Sapevate che nel Regno Unito le single
sex school sono 1.092, di cui 416 statali, e tra i dieci migliori istituti del
Paese, solo uno è misto? In Germania invece Berlino conta 180 scuole pubbliche
omogenee, la Francia 238, mentre negli ultimi sette anni gli Stati Uniti hanno
convertito 540 istituti pubblici da misti a differenziati.
E in Italia? Beh in Italia ci sono le scuole Faes: una recente classifica, pubblicata dal Corriere
della Sera, colloca il Liceo classico Monforte al 19esimo posto tra i 453
istituti superiori della Lombardia, secondo assoluto a Milano e primo tra i
licei classici cittadini… meglio di così!
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